Paso 3: Revisión y análisis de la información

Descripción

Este paso implica la descarga y revisión de los reportes de resultados por curso que arroja esta plataforma. El coordinador o la coordinadora tiene el acceso a la plataforma para descargar los reportes. Para poder comprender los resultados con mayor facilidad se sugiere leer el Manual de Usuario de la Plataforma de Compromiso Escolar y revisar el módulo de capacitación. Los reportes individuales se encuentran reservados para uso exclusivo por parte de profesores y/o equipo psicosocial y no para el trabajo en la mesa de compromiso escolar.

Luego se espera que todos los miembros de la Mesa de Compromiso Escolar puedan participar activamente en el análisis e interpretación de los datos por curso, complementando la información cuantitativa que arroja esta plataforma con antecedentes entregados por apoderados y apoderadas, estudiantes y profesorado, que permitan comprender de mejor manera los resultados. Este diagnóstico es de vital importancia como línea base inicial para la toma de decisiones respecto a la selección de las estrategias que se aplicarán.

El objetivo es que la Mesa de Compromiso Escolar pueda revisar la información por curso que arroja esta plataforma, identificando necesidades comunes entre las y los estudiantes. En cambio, la información individualizada que arroja por estudiante se espera que sea revisada en otras instancias especializadas que la escuela estime pertinente, mediante la ficha individual. Así se evitan estigmatizaciones involuntarias hacia las y los estudiantes.

También se sugiere compartir los reportes entregados con otros profesores y profesoras del nivel y/o con apoderados(as) o estudiantes de manera de transparentar la información obtenida.

  • ¿Quién descargará los reportes de la plataforma a la Mesa de Compromiso Escolar?
  • ¿Qué otros indicadores se pueden analizar para complementar la información (por ejemplo, rendimiento, comportamiento, asistencia)?
  • ¿Qué información entrega la plataforma de Compromiso Escolar?
  • ¿Qué necesidades se desprenden del análisis de los resultados?
  • ¿Qué prácticas del colegio o de la sala de clases se pueden vincular a los resultados mostrados en la plataforma de Compromiso Escolar?

En este paso pueden surgir ciertas dificultades para interpretar los datos o analizar los reportes. Por eso es importante llegar a esta fase, habiendo revisado los videos de la capacitación online y sus recursos, de manera tal de poder hacer un mejor uso de los datos.

Productos esperados

  • Coordinador(a) descarga los reportes de resultados
  • 4° Reunión de la Mesa de Compromiso Escolar para analizar los reportes e identificar causas y necesidades asociadas a los resultados.